4月21日，浙江省海创科技交流研究院院务会讨论资源整合的可操作路径及科技与产业人才服务，在杭州市西湖区蒋村街道西湖科学咖啡馆举行。
在这次讨论中，参与者们深入探讨了多种主题，包括项目执行的资源整合、未来计划、合作模式、以及达成目标的具体策略。对话强调了团队合作的重要性，讨论了如何通过有效的资源整合和跨组织合作来推动项目的进展。涉及到的议题广泛，从优化产业带发展策略、转变政府角色以促进经济发展，到探索与上市公司的合作机会和科研项目的挂靠，展现了对当前社会经济挑战的深刻洞察。此外，还讨论了小微企业面临的挑战、创业风险及就业绩情况，以及个人消费行为等多元话题。对话整体上反映了参与者对于如何利用现有资源和网络，以及创新合作模式来实现共同目标的积极态度和深思熟虑的计划。
团队成员自我介绍与工作职责分享
会议开始，团队成员轮流进行自我介绍，分享各自在海创院及外部机构的工作背景与职责。包括在上市公司管理经验、投资顾问角色、以及与地方政府合作开展产业招商和企业服务项目的情况。
吴世明老师：科技与产业人才服务：推动生态农业与污水处理资源化
对话围绕科技与产业人才服务展开，强调了在生态农业和污水处理资源化领域的合作潜力。通过微生物菌发酵技术，将污水处理厂的污泥转化为有机肥料，实现废物资源化利用，具有广阔的应用前景。参与者希望借助海创院平台，加强产业合作，推动科技成果转化为实际生产力。
蒋利明：区块链与房地产跨界合作探讨
对话围绕区块链技术在房地产领域的应用展开，强调了数字货币的兴趣与合作机会，同时提及了海外人才科技转化及企业服务的重要性，展现了行业交流与人才引进的积极态势。
熊东：海创院台州负责人介绍企业协会与创业联合体合作进展
作为海创院台州负责人，介绍了企业协会与创业联合体的合作，包括中国电子企业协会智能成型工艺及装备分会副会长的获得，以及浙江基地的运营。2024年11月，正式成为浙江省海归创业联合体首任理事，展示七个合作项目，强调与台州的合作历史与会议坚持。
吴旼：解决社会服务机构非营利监管与治理机制
关于浙江省社会服务机构非营利监管的工作指引，强调加强社会服务机构管理，确保其非营利属性，推动高质量发展。
社会服务机构作为非营利法人，其非营利性体现在宗旨、财务管理和财产分配上，禁止从事营利性活动和财产侵占。机构需依法接受监督，建立健全内部治理结构，强化非营利属性意识，确保财产用于公益目的。解散时，须依法清算，剩余财产应按章程用于公益或转给宗旨相近的法人。
刘霞：探讨与高校合作共建社会工作实习实践基地的路径
讨论了与高校合作的不同方式，包括出资成立产业学院、以项目形式合作以及共同建立社会工作实习实践基地。鉴于高额出资的难度，重点探讨了与地方政府合作，围绕特定社区或村落，整合人才、科技与企业资源，创建产学研政企合作模式的可行性。提到了平湖和泰州等地的对接情况，建议考虑建立三方合作的社会工作实习实践基地作为推进工作的新途径。
中法有机文化交流与长三角地区推广计划对话围绕中法有机文化的交流与合作展开，法国生态有机产品将在萧山国际会展中心展示，旨在引入法国气候建筑与有机生活方式至中国。计划在长三角地区推广符合法国标准的种植基地，涉及有机农产品、护肤品、婴幼儿食品等，同时与京东签订国际化售卖协议，推进全球推广。工商大学与海创院正推进相关合作，助力乡村振兴与产业升级。
探讨产业学院与社会实践基地的合作模式对话围绕建立产业学院和探索合作模式展开，提及了资金流、支撑单位的重要性以及与大学合作的必要性。讨论了通过共建社会实践基地或大学生联合实验基地来推进合作，强调了资源整合与平台运营的优势，旨在促进科技创新与人才培养的结合。
海创院与地方合作推动高层次活动及人才项目讨论了海创院与地方合作的重要性，强调通过组织高层次活动和国际交流，以及与企业深度合作，推动人才项目发展。提出需结合政府、企业和人才三者需求，共同促进科技创新和人才孵化，特别是在与工商大学合作方面，探索如何在产业链交界地带提供更有效的服务。
吴颖方：OPC社区与政府政策下的产学研融合探讨
对话围绕OPC社区的推广与政府政策展开，讨论了OPC作为轻量级产学研结合点在解决就业与促进灵活就业方面的作用。提及政府对OPC社区的政策支持，如提供优惠场地、注册便利及补贴等，旨在吸引人才并促进地方经济发展。同时，强调了大学在产学研结合中的角色，通过设立OPC社区，不仅解决学生就业问题，还为地方政绩做出贡献，体现了中央政策的落实。
科创圈与地方政府合作探讨对话围绕科创圈与地方政府合作展开，讨论了地方政府对生产型企业和人才项目的偏好，以及如何通过公益活动和官方渠道吸引企业参与。重点提及了专精特新小巨人企业服务，包括产品推广、资金开源、专业培训和申报指导等。同时，对话还涉及了下沉市场挖掘、九三学社省委合作，以及OPC方案的推进情况。
OPC与AI创业：自由经营与大学生就业的融合探讨讨论了OPC（一人公司）作为自由经营模式在创业空间的应用，以及AI创业在促进大学生就业方面的作用。强调了OPC在AI领域的适用性和局限性，建议结合地方产业和实际技术能力，如摄影等实用技能，来促进实体企业服务。同时指出，政府和教育机构应重视大学生创业和就业数据，通过提供创业课程和技术支持，提升社会安全性。
政府补贴与项目运营策略探讨如何利用政府补贴推动项目运营展开，重点讨论了通过吸引大学合作批量供给项目，以及建立发单平台对接短期用工需求的策略。同时，强调了在产业链中寻找细分领域合作机会，如法务和财税外包服务，以实现项目增值与就业促进。
2+1与3+1教育模式及青年创业支持探讨讨论了国家推行的2+1和3+1教育模式，旨在通过政策和资金支持，提升高校毕业生的就业与创业能力。同时，分析了青年创业面临的成本压力及政府提供的补贴政策，强调了社会实践与心理辅导对青年成长的重要性，提出了通过OPC模式促进学生成熟与商业认知的方案。
产业链与创业教育的融合探讨围绕产业链的复杂性、创业教育的市场需求以及OPC项目展开，讨论了创业者的实际需求与政府补贴项目之间的差异，强调了在产业链中寻找价值点的重要性。参与者分享了对年轻一代创业态度的观察，以及如何在教育与产业之间搭建桥梁，促进学生实践与产业发展。
海创院与地市政府合作推动科技创新及产业培训讨论了海创院与地方政府合作，通过结合当地产业特色，推动科技创新和企业培训，特别是利用AI和先进制造技术提升中小企业竞争力。提出通过培训筛选优质客户，结合政府补贴和企业自筹资金模式，实现培训与项目孵化的双赢。强调培训需注重筛选和深度服务，以提高客户认知和项目成功率。
关于科创项目与政府合作的讨论科创项目的推进及与政府合作展开，提及了项目规模、营收门槛、政府邀约及协会合作等要点，同时讨论了全年活动计划的制定与执行，强调了项目落地与地方基础建设的重要性，以及通过政府和协会渠道进行项目推广的策略。
熊东：推动海创院形象与资源发展在海创院推动执行院长的角色，强调内部团结对外一致的重要性。提议所有副院长在行业和企业合作中积极挂名海创院，以提升形象和资源转化。面对执行院长的计划延迟，提出加速推进方案，确保项目不浪费时间成本。强调了资源互补和人才引入对于项目激活的关键作用，同时提到了利用现有资源和人脉，以及通过网络平台展示成果，增强团队协作和外部影响力。
海创院与未来产业论坛项目路演及合作活动介绍了从1月至12月海创院组织的各类活动，包括项目路演、研讨会、沙龙等，重点提及了与法国、新加坡等地的交流合作，以及海创院在推动科技创新、企业帮扶、青年科学家创业等方面的努力。活动中，强调了与浙江省中小企业协会、创客中国等品牌的合作，以及未来产业论坛的规划与实施。
出海电商与地方政府合作探讨围绕出海电商活动展开，提及与贝牛集团合作、线上沙龙及海外经验分享，强调地方政府对电商和出海电商的招揽，以及中央对电商财税数据的收拢政策，讨论了电商企业与地方政府合作交税的新趋势。
大健康与生物医药产业融合发展的探讨讨论了在某市结合生物医药与大健康产业，通过举办路演和对接活动，吸引项目落地，同时利用中医馆等资源，推动国学与大健康AI的结合，旨在下沉市场，增强地方医疗资源，提升产业经济价值。
提前规划评估与合作，推动项目发展对话围绕提前规划评估和合作展开，提议在五一前后进行评估活动，旨在加强与浙江某大学等机构的合作，通过签订战略合作协议或项目合作协议，促进A.I商业与省科协支撑单位的联动，实现多方面共赢。同时，讨论了创业大赛的组织方式及资金分配，强调与政府合作的重要性，以及利用创客中国品牌提升项目影响力的可能性。
多方合作推进项目进展与资源协调围绕多个项目合作展开，包括某地方之行、某县及某县相关合作的推进，以及与上城某街道、某区、余杭区某镇的合作计划。强调了项目资源、投资模式和材料准备的重要性，指出需形成双方需求匹配，以提升合作效果。11月份将举办中国海归创业联合体年会，需与海创院相关事宜。
海创联年度活动规划与高校合作探讨对话围绕海创联的年度活动规划展开，包括每月的主题论坛、公益科创训练营等系列活动，以及与浙江某大学的合作意向，旨在建立草签协议作为支撑单位，同时讨论了技术经理人证书的培训情况。
陈立航：技术经理人讨论对话围绕技术经理人角色及其相关活动展开，提及北京中关村的国家级技术经理人会议，以及解决电脑兼容性和文件传输问题的讨论，包括使用戴尔电脑进行投屏的建议，和对系统兼容性的担忧，最后涉及市民学校信息的分享与活动安排。
国家技术经理人联盟发展与国际接轨探讨对话围绕国家技术经理人联盟的发展现状及未来规划展开，强调了联盟在技术转移与创新协作中的作用，以及与国际标准接轨的重要性。会议吸引了国内外顶级院校代表参与，讨论了技术经理人职业化、专业化及产业化趋势，指出中国在该领域正逐步建立自身标准。此外，还介绍了大湾区技术经理人模式的成功案例，以及通过技术经理人专业体系加速企业孵化的路径，展望了5月21日邀请专家进行深入交流的计划。
金毛毛：森林学校项目：自然教育与亲子互动的创新实践
对话围绕一个新兴的森林学校项目展开，该项目旨在通过户外活动，如树屋建造，让不同年龄段的孩子在自然环境中学习和成长。项目强调亲子互动、跨年龄段合作以及真实场景下的问题解决能力培养。教育内容融合了自然知识、基础科学原理及手工技能，注重过程体验而非结果，旨在激发孩子的创造力和团队协作精神。
户外与教育结合的创新项目规划对话围绕一个结合户外活动与教育的创新项目展开，计划涵盖建造、野外生存、美食和艺术四大领域，旨在通过专业赋能提升课程内容。项目选址在余杭竹园村乐溪上行露营地，初期通过视频号获客，目标是未来5到10年深耕该领域，探索如火箭制作等高科技教育内容，同时借鉴国际经验，如搭建树屋，激发青少年的创造力和科学兴趣。
吴世明老师：科研成果转化与工程实践结合的重要性深入探讨了科研成果向生产力转化的难题，特别是中介在连接科研与工程实践中的关键作用。强调了个人能力与团队协作的结合，以及如何通过设计院和施工单位的合作，促进科研成果的实际应用。提出通过建立共同目标和跨学科合作，解决科研与工程实践脱节的问题，推动创新创业和科研成果转化。
科技农业与政策支持：推动农业产业升级农业作为高科技含量较低的产业，如何通过科技手段如益生菌技术提升，以及政府政策支持如提供土地和科创园服务，吸引企业参与，促进农业向高科技、高附加值方向转型，强调了科技农业在现代经济中的重要性和广阔市场空间。
微生物技术与生态农业的创新融合讨论了微生物技术在处理污水和农业废弃物中的应用，强调了技术标准化和产业化的必要性。提出了通过海创院平台推广微生物技术，解决环保与农业营养物质循环利用的问题。讨论了生态农业的重要性，以及如何将微生物技术与农业实践相结合，实现资源的变废为宝。最后，呼吁合作，共同推进微生物技术在环保和农业领域的应用，实现可持续发展。
农业与环保技术融合的创新实践讨论聚焦于农业与环保技术的结合，提出通过污泥处理转化营养土等方案，实现生态农产品生产与土壤安全。项目涉及养猪业环境标准、自来水厂淤泥转化及肥料应用，强调技术培训与市场推广，旨在推动农业线与环保部门合作，促进生态农业发展。